lunes, 22 de mayo de 2023

Mayo 23 al 26. (semana #5)

 Excelente semana para todos.


AGENDA DE LA SEMANA

LUNES: FESTIVO RELIGIOSO (sabes porque?)

MARTES: Día de lectura.
ESPAÑOL: Trabajo en el libro del PTA, recuerda el dicccionario.
SOCIALES: Quiz sobre los grupos indigenas de Colombia y revision de la tarea en el cuaderno.
MIERCOLES:actividad para desarrollar en casa, por capacitación mensual de la docente
EDU. FISICA: Actividad intercalada con el INDER  y yoga para niños.
ESPAÑOL: Repaso la clasificación de los generos literarios.
SOCIALES: Colombia pre hispanica
INGLES: evaluación oral pendiente sobre deletreo.
JUEVES:se aplaza la planeación normal de  el horario de clase para participar de la feria FIT 2023.
TECNOLOGIA: trabajo en sala de sistemas, ingresa al enlace:
 https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Computaci%C3%B3n/Microsoft_Word/Formato_de_texto_en_word_ll1721367gx

INGLES: los pronombres.
https://youtu.be/D0RgdfHXFKE

MATEMÁTICAS: evaluación pendiente sobre fracciones con diferente denominador.

VIERNES:No hay clase por jornada sindical electoral, por lo cual la siguinte programación se desarrollara en casa con la compañia de un adulto y se aclararan inquietudes en la proxima semana en clase.
MATEMÁTICAS:los cuadrilateros (recuerda traer regla para las clases)
EDU.FISICA: Actividad intercalada con el INDER y seguimineto de instrucciones por medio de lanzamientos.
ARTISTICA: trae tu espejo.

DESARROLLO DE LA SEMANA

MARTES: Día de lectura.
https://salaamarilla2009.blogspot.com/2012/04/ojo-con-los-piojos-recursos-para-su.html




ESPAÑOL: Trabajo en el libro del PTA, recuerda el dicccionario.

SOCIALES: Quiz sobre los grupos indigenas de Colombia y revision de la tarea en el cuaderno.
toma nota en tu cuaderrno y lee con atención:



La Conquista[editar]

Cuando llegaron los conquistadores españoles encontraron una población dispersa, en la que la diversidad cultural y la posición geográfica se convirtieron en desventaja para que los nativos enfrentaran a los invasores.2​ En 1499 el navegante español Alonso de Ojeda llegó a las costas del norte de Colombia (Cabo de la Vela) acompañado de Américo Vespucio,31​ y en 1501 Rodrigo de Bastidas recorrió la costa entre La Guajira y Cartagena de Indias y descubrió la desembocadura del río Magdalena.32​ Sin embargo solo en 1509 Alonso de Ojeda fundó San Sebastián de Urabá, la primera población española en Tierra Firme, pero meses después se decidió abandonarla siendo trasladada su población a un sitio en el golfo de Urabá bajo el nombre de Santa María la Antigua del Darién,33​ que fue capital de la primera gobernación española en la zona Castilla de Oro.34

El actual territorio de Colombia como parte de Las Indias no fue considerado como colonia por la administración española sino como reino (o parte de reinos) gobernado directamente por el monarca ya que la Corona era la dueña sobre las tierras y mares que se descubrieren y conquistaron de acuerdo a las Capitulaciones.35​ En ese contexto, Isabel I de Castilla dictó en 1500 un decreto que prohibió la esclavitud de los nativos.36​ Luego las Leyes de Burgos 1512 establecieron la Encomienda para incorporar a los nativos a la civilización europea y evitar la extinción de la población.3738​ No obstante, los encomenderos no acataron los mandatos reales y por ello los funcionarios reales solicitaron la abolición de la Encomienda.39​ Después se estableció la Mita que obligó al natural a trabajar tanto para el gobernador como para el funcionario siendo aún más exigente para los indígenas pobres y no emparentados.40

MIERCOLES:
EDU. FISICA: Actividad intercalada con el INDER  y yoga para niños.
ESPAÑOL: Repaso la clasificación de los generos literarios.







SOCIALES:  #2 periodo colonial de COLOMBIA.
INGLES: evaluación oral pendiente sobre deletreo.
JUEVES: feria FIT:( Feria interescolar del turismo)

Sexta Versión FIT

Festivales y carnavales del mundo

 

En este sexto encuentro de FIT (Feria Internacional de Turismo) se busca que los estudiantes de la media técnica en especialidad turismo den a conocer a toda la comunidad educativa y demás actores, algunos Festivales y carnavales del mundo donde se resaltará el patrimonio inmaterial (tradiciones, expresiones orales o artísticas, rituales, eventos tradicionales). Todo con el objetivo de incentivar a las personas a conocer, viajar y disfrutar de las fiestas.

Por ello el lema para este año será:  Vive y disfruta la experiencia que te brindan los festivales y carnavales del mundo

FIT será el día jueves 25 de mayo de 2022 de 8am a 5pm.

Los festivales y carnavales que se darán a conocer son:


 Festival de Luces Ji Peng

Día de Muertos

Carnaval de Negros y Blancos

 Coachella

 Carnaval de Rio de Janerio

 Holi: Festival de Colores

 Fashion week

 Carnaval de Máscaras


 

Para participar de la feria:

1.     Cada docente debe indicarles a los estudiantes que tienen permitido por parte de rectoría asistir a la institución con la sudadera de educación física y camiseta colorida, no está permitido escotes, tops o crop top , por favor pensar muy bien su pinta carnavalera, recordarles que es muy posible que salgan pintados de diferentes colores.

Este año FIT permitirá el ingreso de personal vinculado a la comunidad educativa como lo son padres de familia, cuidadores y egresados de la institución, para poder ingresar deberán registrarse en portería en una planilla estipulada para ello, donde deben presentar su documento de identidad.


PROGRAMACIÓN FIT

La programación será la siguiente:

·       Inauguración en el patio salón:

o   Bachillerato a las 7:30am

·       Explicación de la actividad en el patio salón:

o   Primaria a las 12:45pm

Al finalizar la inauguración cada grupo debe dirigirse al salón donde iniciará el recorrido que será acompañado por los directores de grupo.

En cada festival y carnaval tendrán un máximo de 25 minutos para vivir la experiencia y minutos para desplazarse a la siguiente experiencia, para hacer los respectivos cambios se tocará el timbre.

DISTRIBUCIÓN DE LOS ESPACIOS

FESTIVALES Y CARNAVALES

UBICACIÓN

Día de Muertos

Salón de Media técnica

Festival de Luces: Ji peng

Salón de preescolar

Carnaval de negro

Patio Salón

Carnaval de Rio de Janerio

Salón 2 piso: N° 3 (salón de Francisco)

Coachella

Salón 3 piso: N° 6 (Salón de Alex y Noralba)

Carnaval de Máscaras

Salón 4 piso: N° 7 (Salón de Diego)

Fashion week

Salón 4 piso: N° 9 ( Salón de Juan Gabriel y Sulbed)

Holi: Festival de Colores

Salón 4 piso: N° 10 ( Salón de Jorge)

 


La manera de recorrer la feria es de manera ascendente; es decir un grupo que inicia en el evento N°1 que es el día de muertos pasa luego al 2 que es Festival de Luces Ji peng y así sucesivamente, se dispondrá de un tiempo de 25 minutos para vivir cada experiencia y de 5 minutos para desplazarse de un espacio a otro, pues en ocasiones se debe de bajar del cuarto piso al sótano.


TECNOLOGIA: trabajo en sala de sistemas, ingresa al enlace:
 https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Computaci%C3%B3n/Microsoft_Word/Formato_de_texto_en_word_ll1721367gx

INGLES: los pronombres.
https://youtu.be/D0RgdfHXFKE





MATEMÁTICAS: evaluación pendiente sobre fracciones con diferente denominador.
VIERNES:observa conatención y realiza un mapa conceptual en tu cuaderno.
MATEMÁTICAS:los cuadrilateros (recuerda traer regla para las clases)


dibuja los siguientes cuadriláteros  con ayuda de la regla en el cuaderno y escribe los nombres.


EDU.FISICA: Actividad intercalada con el INDER y seguimineto de instrucciones por medio de lanzamientos.
ARTISTICA: lo haremos en clase la proxima semana.







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