ESTA SEMANA SE REALIZARAN LAS EVALUACIONES DE PERIODO EN LAS 4 AREAS FUNDAMENTALES: MATEMÁTICAS, ESPAÑOL, CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES, ASI QUE HA REPASAR CON MAS COMPROMISO LOS TEMAS VISTOS.
LUNES:
Ética religión: celebremos la pascua!
Comunicador: cronograma y horario de las pruebas de periodo.
Ciencias naturales: Autoevaluación de periodo
MARTES:día de lectura.
Español: Realizacion de las exposiciones pendientes del grupo 5-1
Ingles: motivación al spelling bee 2023 Autoevaluación de periodo
Sociales: Aplicación prueba de periodo ciencias sociales.
MIERCOLES:
Educación física: actividad con el INDER y autoevaluación de periodo.
Ingles: Autoevaluación de periodo
Matemáticas: Aplicación prueba de periodo en matemáticas.
JUEVES:
Tecnología: Autoevaluación de periodo
Español: Aplicación prueba de periodo en el area de español.
Artistica: Autoevaluación de periodo
VIERNES:
Edu. fisica: Autoevaluación de periodo
Matematicas:
Ciencias sociales: Aplicación de la prueba de periodo de ciencias naturales
Español:
DESARROLLO DE LA AGENDA
LUNES: agenda de pruebas de periodo.
DIA
PRUEBA
Martes
Ciencias sociales.
Miércoles
Matemáticas
Jueves
Ciencias naturales y Español
Ética/Religión: celebremos la pascua.
saberes previos.
¿Que es la pascua?
¿Quienes celebrn la pascua?
¿Que significan los huevos de pascua?
Observemos con atención: https://youtu.be/ew8F2lEkts8
1. ¡Que reaprendimos hoy? despúes de ver el video responde desde lo que aprendiste las preguntas que estan antes del video.
2. Realicemos la manualidad: decora el molde con mucha creatividad usando materiales de diferentes colores.( se revisara en la proxima clase)
Ciencias naturales: repasemos algúnos conceptos:(realiza un mapa conceptual en tu cuaderno sobre los temas vistos durante este periodo)
MARTES:día de lectura.
Español: Realizacion de las exposiciones pendientes del grupo 5-1
Ingles: Motivación al spelling bee 2023 (Autoevaluación de período)
Sociales: Aplicación prueba de periodo ciencias sociales.
Lea los siguientes aspectos y marco con una x según
considere (si cumplo: SIEMPRE,
CASI SIEMPRE, ALGUNAS VECES O NUNCA).
ASPECTO
PERIODOS
1
2
3
4
Inicia las
actividades puntualmente en casa, con la mejor actitud y
disposición.
Escucho con
atención y sigue las instrucciones explicaciones del docente.
Soy responsable
con la entrega de trabajos, tarea y compromisos asignados.
Participó activamente en las actividades del blog,
de WhatsApp , página
web, Instagram, Facebook, correo electrónico, para avanzar en mi proceso de aprendizaje.
Asumo una actitud
respetuosa con los miembros de mi familia, cuidadores, con el fin de generar
un buen ambiente de aprendizaje.
NOTA
OBSERVACIONES: (Realiza aquí algún comentario
justificación que requiera)
SUPERIOR
(SIEMPRE) 5.0 ALTO
(CASI SIEMPRE) 4.0
BÁSICO
(ALGUNAS VECES) 3.0 BAJO
(NUNCA) 2.0
MIERCOLES:
Educación física: actividad con el INDER y autoevaluación de periodo.
Ingles:compartamos saberes mientras nos preparamos para el spelling bee.
https://youtu.be/oxE2kDuQtFc
https://youtu.be/T999bUFDVEU
Matemáticas: Aplicación prueba de periodo en matemáticas.
JUEVES:
Tecnología: llevar aprendido y escrito en el cuaderno de tecnologia el correo institucional y su clave, si alguno no la tiene o no le funciona debe tenerlo claro para buscar solución.
Español: Aplicación prueba de periodo en el area de español y ciencias naturales.
Artistica: El arte de relajarnos. TRAE UNA REGLA.
MIRA CON MUCHA ATENCIÓN: https://youtu.be/d9V_PYWfoH4
VIERNES:
Edu. fisica: Autoevaluación de periodo
Matematicas: Marcación del cuaderno sobre el segundo periodo y temas a trabajar.
Ciencias sociales: Marcación del cuaderno sobre el segundo periodo y temas a trabajar.
Español: Marcación del cuaderno sobre el segundo periodo y temas a trabajar.
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