Día del Hombre: ¿por qué se celebra hoy, 19 de marzo? En algunos países cada 19 de marzo se celebra el Día del Hombre debido a que ese mismo día, según la religión católica, se festeja a San José de Nazaret, padre adoptivo de Jesús.
MARTES:día de lectura.
Español: desasfio # 30 y 31.
Sociales: importancia de las normas.
MIERCOLES:
Educación física: actividad con el INDER .
Ingles:evaluación sobre comandos y órdenes.
sociales: evaluación conceptos de democracia.
JUEVES:
Tecnología: reconocimiento pantalla de inicio de woord.
Español: taller de comprensión lectora # 3
Matemáticas: revisión de las tareas, evaluación sobre multiplicación de fracciones con igual o diferente denominador.
VIERNES:
Matemáticas: revisión de la tarea.
Tema: división de fracciones.
Ingles: canción
Artística: técnica de pintura con huellas.
DESARROLLO DE LA SEMANA:
MARTES:día de lectura.https://youtu.be/6JSmiPJtIm4
La celebración del Día del Hombre nace en 1992 como una propuesta del profesor Thomas Oaster, pero solo en 1999 se logra popularizar y extender en la mayoría de los países del mundo, buscando generar una igualdad entre los géneros y reflexionar las problemáticas frente a los hombres. En Colombia esta fecha se celebra el 19 de marzo como conmemoración del Día de San José; también es dedicada en países como Bolivia, Honduras o Marruecos para celebrar el Día del Padre.
La identidad del hombre en Colombia y en la mayoría de países occidentales, se ha construido bajo la idea del ser proveedor, fuerte, que esconde sus sentimientos y que debe participar en las prácticas de guerra; desde la teoría de género se ha buscado acabar con estas dinámicas para, precisamente, repensar el papel del hombre en la sociedad actual a partir del estudio de las nuevas masculinidades.
Más allá de celebrar el Día del Hombre como una forma de no excluir, ya que existe un Día de la Mujer, el propósito es repensar el papel del hombre y luchar por los derechos de igualdad entre los dos géneros.
Así, lo que se busca es una igualdad de género construida desde los hombres, en la que se vean otras formas de ser hombre; esas que siempre han sido invisibilizadas porque se cree que solo hay una forma de serlo y que todos debemos acomodarnos a ella; esas formas que nos han llevado a sentir vergüenza de mostrar nuestros sentimientos a los demás; que nos han obligado a ser parte de esta guerra absurda que tiene nuestro país y que nos presenta como seres violentos.
Si estas nociones de lo que es ser hombre no se transforman, nunca podremos llegar a acabar con la desigualdad y con la violencia enraizada en nuestra cultura.
Por eso los invito a repensar lo que significa ser hombre y a buscar de la mano de las mujeres una igualdad, donde todos seamos vistos como seres humanos, como iguales; acabemos con esos roles asignados que durante tanto tiempo han generado daño a nuestra sociedad y nos han llevado a reprimir lo que somos, por miedo a no cumplir el papel que se supone debemos seguir para poder ser hombres “de verdad”, y que entendamos que cada uno crea su masculinidad de formas diferentes.
Lo importante es romper con los estereotipos y luchar por una sociedad más justa y equitativa.
Español: desafio # 30 Y 31
Sociales: importancia de las normas.https://youtu.be/td0yJ0Q1DUA
Evalución de los terminos: lidere, liderazgo, democracia, normas, personero.
MIERCOLES:
Educación física: actividad con el INDER .
Ingles:evaluación sobre comandos y órdenes.
Sociales: evaluación conceptos de democracia.
funciones del personero escolar. https://youtu.be/EcOL5-ssQwc
RESPONDE:
1. Escribe 3 funciones del personero escolar o estudiantil.
2. Que cualidades debe tener el candidato a personero?
3. Porque crees que en primaria tambien se elige un candidato?
4. Cuales son los candidatos de bachillerato este año 2023: escribe sus nombres.
5. Que peticiones le dejarias a los candidatos este año, escribe minimo 3(propuestas, sugerencias o propuestas)
6. Por qué se llama un ejercicio democrático?
7. Escribe el nombre de los candidatos de primaria y minimo 2 de sus propuestas.
8. Realiza un acrostico con la plabra: PERSONERITO.
JUEVES:
Tecnología: reconocimiento pantalla de inicio de woord. (revision de la tarea y la consulta del teclado)
Español: taller de comprensión lectora # 3
Matemáticas: revisión de las tareas, evaluación sobre resta de fracciones con igual o diferente denominador. y repaso general sobre los tremas vistos hasta hoy.
Matemáticas: revisión de la tarea.
Tema: división de fracciones.
https://youtu.be/TzDRWNSm2JE
JUEVES:
Tecnología: reconocimiento pantalla de inicio de woord.
https://youtu.be/Vry71yoswX8
Español: taller de comprensión lectora # 3
Matemáticas: revisión de las tareas, evaluación sobre multiplicación de fracciones con igual o diferente denominador.
La dactiloscopia forma parte de la biometría, una ciencia basada en el reconocimiento de una característica física o biológica para identificar a una persona. No hay dos personas con las mismas huellas dactilares; ni siquiera los gemelos homocigóticos.
ACTIVIDAD: despúes de observar los ejemplos utiliza tu cuerpo para realizar un dibujo con la técnica de huellas.
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